Sekolah Garuda Menjadi Motor Penggerak Dalam Peningkatan Kualitas SDM
PALANGKA RAYA, Kalteng.co – Kalangam DPRD Kalteng menyambut baik kehadiran Sekolah Garuda, dimana program pendidikan yang merupakan inisiasi Presiden RI Prabowo Subianto itu dinilai sebagai langkah konkret meningkatkan kualitas dan mutu SDM.
Hal ini disampaikan anggota Komisi III DPRD Kalteng yang membidangi kesejahteraan Rakyat (Kesra), Faridawaty Darland Atjeh, saat dikonfirmasi awak media di Rumah Restorasi DPW Partai NasDem Kalteng, Kamis (13/11/2025).
Menurutnya,pembangunan sektor pendidikan tidak bisa ditunda apabila Provinsi Kalteng ingin mengejar ketertinggalan, dimana Sekolah Garuda dapat menjadi motor perubahan yang membawa semangat baru dalam dunia pendidikan lokal.
“Program ini penting untuk mendukung peningkatan kualitas SDM. Anak-anak kita harus disiapkan agar mampu bersaing, tidak hanya di tingkat lokal, tetapi juga nasional bahkan internasional,” ucapnya.
Wakil rakyat dari Daerah Pemilihan (Dapil) I meliputi Kabupaten Katingan, Gunung Mas (Gumas) dan Kota Palangka Raya ini juga menekankan pentingnya penerapan standar pendidikan modern.
“Sekolah Garuda harus hadir dengan konsep yang adaptif terhadap perkembangan zaman dan mampu membentuk karakter generasi muda yang tangguh. Sehingga kami dari DPRD, melalui Komisi III akan terus mengawal pelaksanaan program agar tepat sasaran. Kami berharap program ini benar-benar memberi manfaat nyata bagi masyarakat, khususnya bagi anak-anak di daerah pelosok,” ujarnya.
Kendati demikian, sambungnya, pendidikan bukan hanya soal sarana, tetapi juga tentang membangun karakter, disiplin serta semangat kebangsaan. Dengan adanya program tersebut pihaknya berharap, generasi muda di Kalteng semakin memiliki daya saing dan semangat meraih prestasi.
“Sinergi antarelemen menjadi kunci sukses program. Kerja sama antara pemerintah daerah, tenaga pendidik, orang tua, dan masyarakat luas harus diperkuat agar transformasi pendidikan bisa berjalan optimal dan berkelanjutan,” pungkas Ketua DPW Partai NasDem Kalteng ini. (Ina)
EDITOR: TOPAN
