Pemprov Kalteng Komitmen Benahi Pangkalan Data Sekolah

PALANGKA RAYA, Kalteng.co – Pemerintah Provinsi Kalimantan Tengah (Pemprov Kalteng) berkomitmen untuk membenahi sistem Pangkalan Data Sekolah dan Siswa (PDSS), guna memastikan lebih banyak peluang bagi generasi muda untuk mengakses pendidikan khususnya ke tingkat Perguruan Tinggi.
Hal ini disampaikan Wakil Gubernur Kalteng, H. Edy Pratowo, saat dikonfirmasi awak media usai menghadiri kegiatan pengukuhan guru besar dilingkungan Universitas Palangka Raya, belum lama ini.







Menurutnya, PDSS menjadi salah satu elemen krusial dalam seleksi masuk perguruan tinggi, terutama dalam jalur masuk ke perguruan tinggi melalui Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP).
Sehingga, optimalisasi sistem ini menjadi langkah penting agar data akademik siswa tercatat dengan baik dan siswa berprestasi yang ada di daerah, memiliki peluang lebih besar dalam seleksi nasional.










“Pangkalan data ini nantinya akan kita kerjasamakan dengan perguruan tinggi melalui Dinas Pendidikan dan jajaran terkait, supaya kesempatan siswa di Kalteng semakin besar untuk masuk ke perguruan tinggi yang mereka impikan serta kita terus melakukan koordinasi dan evaluasi untuk memastikan sistem PDSS berjalan lebih efektif,” ucapnya.
Kendati demikian, ia juga menegaskan bahwa anggaran pendidikan yang besar harus dimanfaatkan sebaik mungkin, termasuk dalam pengelolaan data sekolah dan siswa, sehingga Langkah ini diharapkan tidak hanya meningkatkan transparansi dan akurasi data siswa tetapi juga membuka lebih banyak kesempatan bagi lulusan SMA/SMK di Kalteng untuk bersaing di tingkat nasional.
“Mana yang masih lemah, terutama di daerah-daerah yang pengelolaan pangkalan datanya belum maksimal, harus segera kita benahi, dengan sistem PDSS yang lebih baik, siswa tak lagi mengalami kendala teknis dalam mendaftar ke perguruan tinggi yang mereka tuju,” ujarnya.
Pembenahan sistem pendidikan ini menjadi bukti keseriusan Pemprov Kalteng dalam meningkatkan kualitas SDM daerah, memastikan setiap anak memiliki kesempatan yang sama untuk mengejar pendidikan tinggi dan meraih masa depan. (Ina)
EDITOR: TOPAN