Dia menjelaskan, selama masa pandemi, strategi pembelajaran menerapkan sistem sinkronus dan asinkronus. Sinkronus menggunakan aplikasi Zoom Meeting sedangkan asinkronus memanfaatkan moda Google Classroom. Meskipun pembelajaran dilakukan secara daring, kualitas pembelajaran yang diberikan tidak berkurang.
“Demikian pula kurikulum yang diterapkan merupakan hasil analisis kebutuhan stakeholder. Formula pembelajaran menerapkan kurikulum nasional dan adopsi beberapa pembelajaran Cambridge. Atmosfer pembelajaran difokuskan pada pemahaman kontekstual dan soal Higher Order Thinking Skill (HOTS),” tandas Deklin Frantius Lui.
Sementara itu, Wakasek Kurikulum SMAS GCS, Krisna Satriani, S.Pd. menjelaskan, program unggulan lainnya yaitu English as a Second Language (ESL), berfokus meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris siswa SMAS GCS. Program ESL dikoordinir dan diajarkan langsung native speaker, Mr David van Noortwijk, Dip.Ed. lulusan Murdoch University, Perth, Australia.
SMAS GCS menyadari, membangun relasi sangat penting. Sekolah ini selalu berupaya meningkatkan kerjasama dengan instansi terkait.
Di tempat yang sama, Wakasek Humas SMAS GCS, Nirena Ade Christy, M.Pd mengatakan, di masa pandemi, kerjasama dilakukan dengan mengundang narasumber sebagai pembicara pada acara webinar yang diselenggarakan OSIS. Baru-baru ini, SMAS GCS menjalin kerjasama dengan Bank Indonesia dalam program BI Mengajar.
